Hablemos de robots (Parte I)

En esta clase, se propone construir algunas nociones sobre conceptos relacionados con la robótica. En primer lugar, se comienza por indagar sobre las ideas previas que los chicos y chicas tienen sobre los robots. Para ello, se ofrecen imágenes conocidas de películas infantiles para establecer relaciones que permitan identificar y caracterizar a los robots. Luego, se avanza con el reconocimiento y la comprensión de las funciones que pueden tener los robots. En la actualidad, en los hogares y en otros ambientes, existen tareas tediosas y repetitivas que demandan mucho tiempo o que cuestan esfuerzos físicos importantes, que son realizadas por robots. El desarrollo de la robótica permite mejorar y automatizar muchos de estos procesos.