“Revoluciones del yo: ficciones autobiográficas” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela que ofrece un recorrido por actividades que abordan la literatura del yo desde múltiples abordajes. En un primer momento, se propone la lectura, visionado y escucha de textos autobiográficos y de la crítica literaria que problematizan la idea de ficción y autobiografía. Luego, […]
“La revolución de las lenguas y los lectos” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela para el Ciclo Básico del nivel Secundario que, desde una mirada glotopolítica, propone una serie de actividades para movilizar a los y las estudiantes hacia la reflexión sobre la diversidad lingüística y el modo en que la valoración social de […]
Objeto hipermedial interactivo para enseñar y aprender que ofrece materiales sobre las prácticas del lenguaje vinculadas con la descripción, en los distintos niveles de la escolaridad obligatoria. Contiene secuencias didácticas, textos y recursos audiovisuales que dialogan con las prácticas y las situaciones de enseñanza que se ponen en juego en cada una de ellas. Presenta, […]
Objeto hipermedial interactivo (OHI) diseñado para la enseñanza y aprendizaje de la Lengua y la Literatura en Segundo Ciclo de nivel Primario. Este objeto brinda materiales de enseñanza con foco en el desarrollo de estrategias cognitivas para la comprensión lectora y la producción de textos de estudio y literarios. Promueve la actualización docente disciplinar y […]
“Leo, comprendo, aprendo. Textos literarios” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada al Segundo Ciclo del nivel Primario. Consiste en una propuesta centrada en el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los/as estudiantes se apropien de modos de leer y comprender los textos […]
“Escribo, comprendo, aprendo. Textos literarios” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada al Segundo Ciclo del nivel Primario. Consiste en una propuesta centrada en el desarrollo de habilidades para la producción de textos literarios. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los/as estudiantes se apropien de estrategias de producción, modos de […]
“Metáforas: Liberar una nube enjaulada” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4.º y 5.º año del Ciclo Orientado de nivel Secundario. Consiste en una propuesta que integra el campo de la Educación Artística: Artes Visuales y Lengua y Literatura. Esta secuencia didáctica se presenta para trabajar los contenidos y aprendizajes de las […]
“Leo, elijo y comparto con otros. Las estrategias lectoras y la descripción” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada al Segundo Ciclo del nivel Primario. Consiste en una propuesta centrada en la lectura y escritura de textos de recomendación y la aplicación de estrategias de aprendizaje vinculadas a la descripción. Las diferentes […]
“Te invito a mi jardín. Conocer y describir nuestro espacio de trabajo” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a la sala de 5 años del nivel Inicial. Consiste en una propuesta centrada en la comprensión y producción de textos descriptivos a partir de la observación del espacio del jardín de infantes, […]
“La descripción en el Primer Ciclo de la Educación Primaria”. Una propuesta de enseñanza sobre la descripción en las prácticas de oralidad, lectura y escritura es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al Primer Ciclo de la Educación Primaria. Está centrada en la comprensión y producción de textos descriptivos, tanto orales como escritos. Las […]
“Describir la vida cotidiana a través de metáforas” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al Ciclo Básico del nivel Secundario. Consiste en una propuesta centrada en la reflexión sobre el uso de los recursos estilísticos, tales como la metáfora, la hipérbole y la ironía, como formas de describir y construir sentido en conversaciones […]
“La crónica de viaje en la escuela Secundaria” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al Ciclo Orientado del nivel Secundario. Consiste en una propuesta centrada en la lectura y producción de textos del género crónica de viaje. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los y las estudiantes se apropien de modos […]