VOLVER
Presentamos aquí una clase que formó parte de una secuencia didáctica titulada “Los haikus, la poesía de oriente”. Las actividades incluidas, que fueron pensadas para el espacio curricular de Lengua y Literatura y para la escuela remota —durante la etapa del aislamiento social, preventivo y obligatorio del año 2020— pueden ser adaptadas para la escuela presencial o la que alterna las burbujas con instancias virtuales. Esta propuesta no solo buscó desarrollar contenidos prioritarios prescriptos por los diseños curriculares, sino que también intentó acercar a los estudiantes a procesos de lecto-escritura y de producción literaria significativos.