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Recomendación bibliográfica: Charlas TED en español “Poesía, música e identidad”

Charlas TED en español: Poesía, música e identidad

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  • Asignatura: Lengua y Literatura
    Cursos: 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° grado; 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° año
  • Ciclos: Primero y Segundo Ciclo (E.P.) – Ciclo Básico y Orientado (E.S.)
  • Niveles: Educación Primaria y Secundaria
  • Área temática: Lengua y Literatura
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  • Palabras clave: poesía – payada – rima -musicalidad – identidad
  • Autoría: Jorge Drexler

Descripción

El cantautor uruguayo, Jorge Drexler, cuenta su experiencia de composición poética de una canción en décimas y, con ellas, el descubrimiento del origen de esta forma poética y cómo han llegado, con sus cambios y particularidades, a Latinoamérica. Una construcción tan extraña, en apariencia, pero más sencilla de lo que parece, que dio lugar a las payadas y las milongas, géneros poéticos propios del Río del Plata.

Drexler no solo comparte el proceso de composición propio de un artista que no es menos complejo o azaroso que el de cualquier otro sujeto sino que también, en su devenir, da cuenta de la relación entre los géneros poéticos y las identidades sociales y culturales, de distintas épocas y contextos: “las décimas, las milongas, las canciones, las personas… cuanto más nos acercamos a ellas, más compleja es su identidad”, dice el compositor.

Vale la pena su escucha, su disfrute, su socialización con los estudiantes para reconocer un modo posible de hacer y componer música; pero también resulta interesante el diálogo que esta conferencia establece con el Martín Fierro y la conocida literatura gauchesca. En consonancia, creemos que este material puede articular con la secuencia didáctica ¿Quién conoce a Fierro?, publicada en Hacemos Escuela.

ACERCA DE ESTE MATERIAL

Fecha de públicación: 13 de febrero de 2022 - Última actualización : 24 de febrero de 2025
Nivel: Primaria Primer Ciclo
Primaria Segundo Ciclo
Secundaria Ciclo Básico
Secundaria Ciclo Orientado
Área / Disciplina: Lengua y Literatura
Formato pedagógico: Recomendaciones
Formato tecnológico: Documento
Modalidad: Educación Común
Programas: Hacemos Escuela
Autores: Hacemos Escuela - Licencia: Creative Commons


Etiquetas: identidad poesía payada rima musicalidad

ISEP

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