Diario de una pandemia es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.°, 5.° y 6.° años del Ciclo Orientado de nivel Secundario. Consiste en una propuesta que integra ejes de Lengua y Literatura. La secuencia se centra en el texto no ficcional, autobiográfico y ensayístico. La primera parada inica con la pregunta ¿La realidad supera la ficción? para pasar luego a la segunda parada en la que se invita a pensar juntos -y eso implica sentir, organizar, experimentar- qué nos permiten pensar la literatura y la no ficción en relación con nuestros modos de vida. La tercera parada cierra la secuencia plantea que entre la realidad y la ficción somos narradores natos para lo cual se elige el registro de escritura: ficcional narrativa o lírica y no ficcional: de registro autobiográfico o de corte ensayístico.