Nivel

Recomendación bibliográfica: Charlas TED en español “Po...

febrero / 13 / 2022

Ficha Lengua y Literatura Charlas TED en español: Poesía, música e identidad Acceder al material (Video) Asignatura: Lengua y LiteraturaCursos: 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° grado; 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° año Ciclos: Primero y Segundo Ciclo (E.P.) – Ciclo Básico y Orientado (E.S.) Niveles: Educación Primaria y Secundaria Área temática: Lengua y […]

Recomendación bibliográfica: Nombrar y predicar. Del conoc...

diciembre / 11 / 2021

Lengua y Literatura Nombrar y predicar. Del conocimiento gramatical a una gramática pedagógica Acceder al material (Libro) Asignatura: Lengua y LiteraturaCurso: 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° grado; 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° año  Ciclo: Primero y Segundo Ciclo (E.P.); Ciclo Básico y Orientado (E.S.) Nivel: Educación Primaria y Secundaria Área temática: Didáctica […]

Recomendación didáctica: All About Me!

diciembre / 11 / 2021

Ficha Lengua Extranjera – Inglés All About Me! Acceder al material (cuadernillo) Asignatura: Lengua Extranjera – Inglés Curso: Plurigrado Ciclo: Primero y Segundo Ciclo Nivel: Educación Primaria Contenidos curriculares: Información personal de uno y de otros. Conocemos nuestro entorno. Nos entretenemos. Palabras clave: Introducing ourselves – The weather and the temperature – Food – Pets […]

Recomendación didáctica: La enseñanza de la geometría en...

noviembre / 08 / 2021

Ficha Matemática La enseñanza de la geometría en el Jardín de Infantes Acceder al material (recurso multimedia) Asignatura: Matemática Curso: Sala de 4 y 5 Nivel: Educación Inicial Contenidos curriculares: Exploración de las características de cuerpos y figuras. Reconocimiento de figuras y cuerpos en problemas en los que se requiera analizar las formas y las relaciones entre ambos. […]

Recomendación didáctica: Simulaciones de Biología

noviembre / 08 / 2021

Ficha Biología Simulaciones de Biología Acceder al material (Simulador) Asignatura: Biología Curso: 1.°, 2.°, 4.° y 6.° año Ciclo: Ciclo Básico y Orientado Nivel: Educación Secundaria Contenidos curriculares: ecología, genética, evolución, meiosis y mitosis. Palabras clave: biología – herencia biológica – evolución – célula – ósmosis – selección natural – población – simulador Autoría: Biology Simulations LLC Descripción […]

Recomendación didáctica: La enseñanza de la geometría en...

octubre / 30 / 2021

Ficha Matemática La enseñanza de la geometría en el Jardín de Infantes Acceder al material (Material multimedia) Asignatura: Matemática Curso: Sala de 5; 1.° y  2.° grado Ciclo: Primer Ciclo (E. P.) Nivel: Educación Inicial y Educación Primaria Contenidos curriculares: Exploración de las características de cuerpos y figuras. Reconocimiento de figuras y cuerpos en problemas en los que se requiera analizar las formas y […]

Recomendación didáctica: Herencia mendeliana

octubre / 30 / 2021

Ficha Biología Herencia mendeliana Acceder al material (página web) Asignatura: Biología Curso: 6.° año Ciclo: Orientado Nivel: Educación Secundaria Contenidos curriculares: Leyes de Mendel Palabras clave: genética – mendel – biología – herencia biológica Autoría: Universidad Nacional Autónoma de México Descripción Este recurso permite abordar la herencia mendeliana con una propuesta secuencial e interactiva. Busca identificar los patrones comunes de […]

Recomendación didáctica: Historia colonial de Córdoba, Go...

octubre / 17 / 2021

Ficha Historia Historia colonial de Córdoba, Gobernación del Tucumán (siglos XVI a XVIII) Acceder al material (e-book) Asignatura: Historia Curso: 2.º año Ciclo: Básico  Nivel: Educación Secundaria   Contenidos curriculares: Análisis y caracterización del orden colonial impuesto por Europa en América como la apropiación del espacio y la organización de la vida social y política en función de las economías […]

Recomendación didáctica: Inventario de materiales

octubre / 17 / 2021

Ficha Matemática Inventario de materiales Acceder al material (Material multimedia) Asignatura: Matemática Curso: Sala de 5; 1.° y  2.° grado Ciclo: Primer Ciclo (E. P.) Nivel: Educación Inicial y Educación Primaria Contenidos curriculares: Registro de pequeñas cantidades (a partir del uso de marcas o números en las que hay que recordar cuántos objetos hay).  Exploración y escritura de números de diversa cantidad de […]

Lo aprendemos así

octubre / 14 / 2021

Este objeto hipermedial interactivo propone analizar las diferentes estrategias que utilizan los niños y las niñas cuando están aprendiendo a contar. A la vez, establece relaciones entre esas estrategias y los tres principios involucrados en el conteo: de adecuación única, de cardinalidad y de indiferencia del orden.

Volver Atrás
ISEP

Los contenidos que se ponen a disposición en esta plataforma son creados y curados por el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP), con el aporte en la producción de los equipos técnicos de las diferentes Direcciones Generales del Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba.