“Contado en cuadritos: arte secuencial aplicado a las prácticas de enseñanza” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al nivel Superior de la Formación Docente Inicial. Consiste en una propuesta centrada en la lectura y utilización en el aula de historietas. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los y las docentes en […]

“Mundos pluriversos” es una recomendación didáctica de Hacemos Escuela que recupera diversos materiales del repositorio digital de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNC. Estas propuestas son de interés para abordar contenidos propios de la enseñanza de las ciencias sociales en diversos niveles del sistema educativo. Dicha selección fue realizada a partir de […]

“Diccionario de números (Parte II). Calendario: números hasta el 31” es una actividad modular de Hacemos Escuela para sala de 5 del nivel Inicial. Esta propuesta se centra en la exploración de un portador de información numérica (el calendario) como medio para la exploración y la anticipación de escrituras de números de diversa cantidad de […]

“Educación común” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a los espacios curriculares “Historia y Política de la Educación Argentina” y “El Oficio de Enseñar”, del nivel Superior. Consiste en una propuesta que se focaliza en la Ley N.° 1420 de Educación común, gratuita y obligatoria, pues indaga en la influencia ejercida por D. […]

“El desafío de la igualdad” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a la Educación Superior y la formación de formadores. Consiste en una propuesta centrada en el concepto de Igualdad, los problemas y las perspectivas que abre a partir de las reflexiones de Jacques Rancière. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que […]

Objeto hipermedial interactivo (OHI) diseñado para la enseñanza y aprendizaje de la Lengua y la Literatura en Segundo Ciclo de nivel Primario. Este objeto brinda materiales de enseñanza con foco en el desarrollo de estrategias cognitivas para la comprensión lectora y la producción de textos de estudio y literarios. Promueve la actualización docente disciplinar y […]

Ficha Lenguaje y Literatura Alfabetización temprana y vocabulario en Educación Inicial Acceder al material (acceso) Asignatura: Lenguaje y Literatura Salas: Salas de 3, 4 y 5 Nivel: Inicial – Formación Docente Continua Temas: Alfabetización temprana. Lenguaje, cognición e interacción social en la infancia. El vocabulario, el discurso narrativo y argumentativo y su relación con la alfabetización. Narrativas infantiles y […]