Mirando el cielo descubrí… es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a las salas de 3, 4 y 5 años de nivel Inicial. Consiste en una propuesta que integra Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, Lenguaje y Literatura, Educación Artística (Plástica) e Identidad y Convivencia. La secuencia se centra en la exploración, […]

¡Piedra libre para crear! ¡Hacemos esculturas! es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a las salas de 3, 4 y 5 años de nivel Inicial. Consiste en una propuesta que integra Educación Artística, Lenguaje y Literatura. La secuencia se centra en la construcción y el modelado, acciones involucradas en la creación de […]

¡Do… re… mil sonidos para jugar! es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a las salas de 3, 4 y 5 años de nivel Inicial. Consiste en una propuesta que integra Lenguaje musical y Lenguaje corporal. La secuencia se centra en la exploración, el disfrute y el juego con los sonidos, la […]

Con las manos en el agua. ¡Jugamos y exploramos! es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a las salas de 3, 4 y 5 años de nivel Inicial. Consiste en una propuesta que integra Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, Identidad y Convivencia, Lenguaje y Literatura, y Lenguaje musical. La secuencia se […]

¡Los invitamos a pintar, pintando! es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a salas de 3, 4 y 5 años. Consiste en una propuesta que integra los campos de Educación Artística: Plástica, Lenguaje y Literatura. La secuencia se centra en el abordaje de una presentación pictórica, combinando diversos materiales y trabajando sobre […]

¡Manos a la tablet! es una secuencia didáctica del proyecto Comarca Digital de Tu Escuela en Casa destinada a las salas de 4 y 5 años de nivel Inicial. Consiste en una propuesta que integra Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, Educación Artística e Identidad y Convivencia. La secuencia se centra en la experimentación con […]

Cuando escuchamos música, nos damos cuenta de que los sonidos “suben” y “bajan”, es decir, tienen una altura. Esa altura determina si son agudos o graves. En esta propuesta, los invitamos a mantener los oídos “atentos” a los sonidos de la flauta de émbolo y a dibujar en los cuadernos cómo los escuchan.

En esta propuesta, Educación Artística y Educación Física construyen un abordaje interdisciplinario de diferentes temas de interés para los estudiantes. La expresión se nos revela como impulso, como necesidad del hombre de manifestarse, como comunicación. El cuerpo es un continente de sensaciones, emociones, sentimientos. La corporeidad y la motricidad son reflejos de ese mundo interior […]

¡Qué hermosos sonidos podemos producir tocando instrumentos musicales! Pero puede suceder que no tengamos ninguno a mano; entonces, bienvenidas sean las herramientas digitales que imitan el sonido de los instrumentos y nos permiten crear música de manera muy fácil. En esta propuesta, los invitamos a conocer una herramienta digital, Song Maker, con la que podrán […]