Historia

Recomendación didáctica: Centros Clandestinos de Detenció...

agosto / 26 / 2021

Ficha Historia / Ciudadanía y Política / Geografía / Antropología Social y Cultura Centros Clandestinos de Detención en Córdoba Acceder al material (acceso) Asignaturas: Historia / Ciudadanía y Política / Geografía / Antropología Social y Cultural Cursos: 4.°, 5.° y 6.° año Ciclo: Orientado Nivel: Secundario Contenidos curriculares:  Características distintivas del terrorismo de Estado en Córdoba y en […]

Recomendación didáctica: Cartografía de la memoria

agosto / 05 / 2021

Ficha Geografía / Historia / Sociología Cartografía de la memoria Acceder al material (Nota periodística) Asignatura: Geografía / Historia / SociologíaCursos: 6.° grado de Educación Primaria y  1.° y 5.° año de Educación Secundaria Ciclo: Segundo Ciclo (E.P.) – Ciclo Básico y Orientado (E.S.) Nivel: Educación Primaria y Educación Secundaria Contenidos curriculares: Organización de la vida social en diferentes contextos […]

Recomendación didáctica: Investigando en Wikipedia

julio / 19 / 2021

Ficha Ciudadanía y Participación / Educación Tecnológica Investigando en Wikipedia Acceder al material (cuadernillo) Asignaturas: Geografía / Historia / Ciudadanía y Participación / Educación TecnológicaCursos: 1.°, 2.°, 3.°, 4.°, 5.° y 6.° año Ciclos: Ciclo Básico y Orientado Nivel: Educación Secundaria  Contenidos curriculares: El trabajo con procedimientos tales como la formulación de interrogantes e hipótesis, la búsqueda y selección de […]

Recomendación didáctica: Territorios y trayectorias afromi...

julio / 04 / 2021

Ficha Geografía / Historia Territorios y trayectorias afromigrantes en Córdoba Acceder al material (artículo de revista) Asignaturas:  Geografía / Historia Cursos: 1.°, 2.° y 3.° año Ciclo: Ciclo Básico Nivel: Educación Secundaria Contenidos curriculares: Población y migraciones en el espacio americano. Primeras formas de subsistencia. Sociedades esclavistas. Diversas sociedades en Mesoamérica y el espacio andino. Estratificación social […]

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