“¿Qué es eso de los discursos de odio?” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4.°, 5.° y 6.° año del Ciclo Orientado del nivel Secundario, para diversas asignaturas de las ciencias sociales en las que se puede dar un tratamiento articulado e integrado de la temática o trabajar de forma individual en […]

“Titanic: Facts and Opinions” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4°, 5° y 6° año del Ciclo Orientado del nivel Secundario. Esta secuencia se enfoca en la comprensión y diferenciación de hechos y opiniones dentro del contexto histórico del hundimiento del Titanic. A través de actividades estructuradas, los y las estudiantes desarrollan […]

“Reacciones con mucha pila” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4.°, 5.° y 6.° año del nivel Secundario. Consiste en un recorrido posible para introducir el estudio del funcionamiento de las pilas y baterías. Propone un acercamiento histórico al desarrollo de la primera pila para indagar acerca de sus componentes y su […]

“Robin Hood: A Thief or a Hero?” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 1.°, 2.° y 3.° año del Ciclo Básico del nivel Secundario. Esta secuencia se centra en la identificación y diferenciación de hechos y opiniones dentro de un contexto narrativo. A través de actividades guiadas, los y las estudiantes desarrollan […]

“Luces y Sombras” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al 2.° grado de la Educación Primaria. Consiste en el trabajo sobre la identificación de fuentes de luz, su relación con la posibilidad de ver y la formación de sombras. Para ello propone un estudio práctico de las características de materiales transparentes, translúcidos y […]

“Parábolas de la interpretación en Borges y Kafka” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a los espacios curriculares de nivel Superior Prácticas de la Oralidad, la Lectura y la Escritura (Profesorado de Lengua y Literatura) y Oralidad, Lectura y Escritura (Profesorado de Nivel Inicial y Primario). Consiste en una propuesta que invita a […]

“¡Qué cara! Representación de emociones por medio del dibujo” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4.º, 5.º y 6.º grado del nivel Primario. La propuesta acerca a los y las estudiantes técnicas de dibujo para la representación de las emociones, partiendo de la obra de Quino, para el desarrollo de un dibujo […]

“Historietas: secuencias, planos y globos” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 4º., 5.° y 6.º año del nivel Secundario. Se propone a docentes y a estudiantes conocer algunos aspectos del lenguaje de la historieta, con foco en la potencialidad expresiva de las ilustraciones, para potenciar el desarrollo de trabajos de divulgación de […]

“Descubrir lo invisible: la historia del microscopio” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada para 4.° grado del Primario, pero también puede utilizarse en 5.° y 6.° grado del mismo nivel. La propuesta presenta el microscopio, sus partes y modo de uso, y su importancia en la historia de la ciencia biológica para el […]

“Hojas, frutos y semillas” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 1.° grado del nivel Primario. Consiste en un primer acercamiento a las plantas para construir el concepto de diversidad desde este grupo de seres vivos. Se proponen exploraciones de las formas de las hojas, frutos y semillas, asociadas a registros e instancias […]

“Las leyes de la herencia” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a sexto año del nivel Secundario. Consiste en abordar las ideas que circulan en torno a los mecanismos de la herencia biológica para explicar situaciones cotidianas. Sobre esto, se desarrollan las leyes de Mendel, recurriendo al uso de analogías, la explicación, la […]

“Contado en cuadritos: arte secuencial aplicado a las prácticas de enseñanza” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada al nivel Superior de la Formación Docente Inicial. Consiste en una propuesta centrada en la lectura y utilización en el aula de historietas. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los y las docentes en […]